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体育教育教研室

体育教育专业简介

作者:张磊 时间:2024-03-25 点击数:

体育教育专业简介

(学科门类:教育学二级类:体育学专业代码:040201)

体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

二、学制与修业年限

学制3年 学习年限2—5年

三、主干学科

本专业的主干学科为体育学、教育学、心理学。

四、专业核心课程

本专业的核心课程有体育概论、教育学、学校体育学、体育课程与教学论、教育心理学、体育 社会学、健康教育学、运动技能学习与控制、体育科研方法、运动项目理论与实践。

五、培养目标

培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

毕业要求:

完成体育教育专业毕业学分要求,专业学生主要学习体育学、教育学等方面的基本理论和基础知识,接受体育教学、课外体育活动的组织和指导等方面的基本训练,具有获取与应用知识、创新创业及社会服务等方面的基本能力。毕业生应具备的专业实践能力不少于一项(以获取的岗位技能证书为据,体育专业可获取的证书主要包括体育行业职业资格证书、体育职业技能鉴定等级证书。

六、发展前景

可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。




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